domingo, 20 de marzo de 2011

PLAN DE CLASE


   SITUACION DIDACTICA
TEMA:
 Consumación de la Independencia.
SUBTEMA:
 Plan de Iguala (abrazo de Acatempan)
PROPOSITO:
Analizar y valorar consecuencias de la etapa de resistencia del movimiento de     Independencia .
ACTIVIDADES:
- Cuestionamiento de saberes previos.
- Pregunta generadora…  ¿ Porqué Vicente Guerrero , después de darle elabrazo a Iturbide lo dejó solo y se hizo emperador?
- Investigación de bibliografías Vicente Gro. E Iturbide.
- Escenificación del abrazo de Acatempan.
- Poesía coral.

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